Ngày dạy: Thứ 3 ngày (06,13, 20) tháng 09 năm 2016
Tiết 1: 2C, tiết 2: 2D, tiết 3: 2B
Thứ 5 ngày (08, 15, 22) tháng 09 năm 2016
Tiết 3: 2A
Mĩ thuật
Chủ đề 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề
MÙA HÈ CỦA EM (3 tiết)
I. Mục tiêu:
-Kiến thức :Phân tích và đánh giá được sản phẩm mĩ thuật ở mức độ đơn giản. Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận về bức tranh đó.
- Năng lực: Kể ra được các hoạt động đặc trưng của các em trong mùa hè. Lựa chọn được hoạt động yêu thích và tạo hình được dáng người phù hợp với hoạt động đó.
- Cách đánh giá: Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
Phương pháp
Hình thức tổ chức

- Liên kết HS với tác phẩm.
- Sử dụng quy trình Tạo hình con rối và Nghệ thuật biểu diễn.

- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

III. Đồ dùng và phương tiện :
GV chuẩn bị
HS chuẩn bị

- Sách học Mĩ thuật 2.
- Hình minh họa phù hợp với nội dung chủ đề:
+ Tranh thiếu nhi
+ Cách kí họa dáng người
+ Sản phẩm của học sinh.

- Sách học Mĩ thuật 2.
- Giấy vẽ, bìa cứng, màu vẽ, bút chì, hồ dán....

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TG
Nội dung cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


Tiết 1






































* Tổ chức lớp

* Khởi động:







1. HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu
















































2. HĐ 2: Hướng dẫn thực hiện.

- Chia nhóm


- GV làm động tác minh họa một số trò chơi như: nhảy dây, đá bóng, bơi....và yêu cầu HS đoán tên trò chơi.
- Giới thiệu bài: Những hoạt động vui chơi trong ngày hè rất bổ ích, lí thú và các em sẽ được thể hiện những hoạt động đó trong chủ đề " Mùa hè của em".

- Tổ chức cho HSHĐ theo nhóm

? Vào mùa hè em thường tham gia các hoạt động gì? Với ai? Ở đâu?
? Cảnh thiên nhiên trong mùa hè như thế nào?
- Cho HSQS hình 1.1 và thảo luận về:
? Hình ảnh chính trong tranh a là gì? Còn hình ảnh nào khác nữa?
? Các nhân vật trong tranh b đang làm gì? Đang thể hiện những động tác gì?
? Kể tên các màu sắc có nhiều trong bức tranh. Màu nào đậm, màu nào nhạt? Màu sắc trong tranh đó diễn tả điều gì?
? Hai bức tranh a và b có điểm nào giống nhau?
? Em thích bức tranh nào? Vì sao? Bức tranh mang lại cho em những cảm xúc gì?


- GVTT: Nội dung hình ảnh và màu sắc trong mỗi bức tranh khác nhau nhưng đều thể hiện các hoạt động vui chơi trong mùa hè:
+ Bức tranh a có h/a chính là các bạn nhỏ đang thả diều và ngồi đọc sách. H/a phụ là Ông mặt trời đang lên cao dần sau những dãy núi, hoa cỏ, chim muông đang đón chào mùa hè. Màu đỏ và màu cam được sử dụng nhiều trong tranh, các màu sắc kết hợp với nhau thể hiện sự vui tươi rực rỡ của mùa hè,..
+ Bức tranh b có h/a chính là các bạn nhỏ đang múa sạp được thể hiện rất sinh động, đáng yêu qua dáng ngồi, dáng mùa và trang phục, h/a phụ là ngôi nhà, cây cối và Mặt trời được sắp xếp khá đặc biệt, tạo nên bố cục hợp lí và đẹp mắt..
+ Màu sắc đậm, nhạt được thể hiện rõ ràng trên cả hai bức tranh. Các h/a với nhiều máu sắc rực rỡ nổi bật trên nền đậm làm cho bức tranh đẹp hơn và cuốn hút người xem

? Em sẽ vẽ những hoạt động vui chơi gì trong mùa hè?
? Các động tác của các nhân vật sẽ như thế nào?
? Khi vẽ dáng người hoạt động em sẽ vẽ bộ phận nào trước,