lop 9

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: thcs hoa son
Ngày gửi: 15h:58' 29-01-2018
Dung lượng: 51.4 KB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 31/12/2017
Ngày dạy : Thứ 3/2/1/2018
Lớp 9A
Tiết 9,10,11,đề:
MỪNG ĐẢNG - MỪNG XUÂN


I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Qua chủ đề giúp học sinh nắm được:
1. Kiến thức:
- Hiểu được những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền của dân tộc.
- Nắm được kế hoạch rèn luyện ở HKII.
- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc.
- Tìm hiểu về cuộc đơi, phẩm chất, và những thành tích của những Đảng viên ưu tú trong sự nghiệp CM và xây dựng quê hương.
2.Kĩ năng:
- Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương.
- Thực hiện các kế hoạch đã đề ra, tự đưa ra các phương pháp học tập.
- Rèn cho HS tính mạnh dạn, tự tin vào khả năng của bản thân trước tập thể.
- Lắng nghe, phản hồi tích cực các ý kiến, truyện kể về các gương sáng Đảng viên.
- Trình bày suy nghĩ về gương sáng Đảng viên.
3. Thái độ:
- Tự hào về quê hương và những phong tục truyền thống tốt đẹp.
- Tự giác học tập, rèn luyện đạo đức để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
- Động viên tinh thần các em phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt.
- Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các Đảng viên ưu tú của xã nhà.
4. Năng lực cần hình thành và phát triển.
- Năng lực chung:
+Năng lực tự học
+ Năng lực hợp tác
+Năng lực giải quyết vấn đề
+ Năng lực sử dụng ngôn ngữ
+ Năng lực tự quản
+ Năng lực tư duy
- Năng lực riêng:
+ Năng lực giao tiếp tiếng Việt
+ Năng lực tự điều chỉnh hành vi( tự quản bản thân).
+ Năng lực cảm thụ thẩm mĩ.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Giáo án, phiếu học tập, các thiết bị bổ trợ khác…
2. Học sinh:
- Sưu tầm một số bài thơ, tranh vẽ, bài hát về nội dung nét đẹp quê hương.
III. CẤU TRÚC CỦA CHỦ ĐỀ:
1.Cơ sở hình thành chủ đề: chủ đề được xây dựng từ những nội dung kiến thức của 4 tiết trong khung phân phối chương trình THCS, thuộc chủ điểm tháng 1,2cụ thể:
Tiết 9 - chủ điểm tháng 1 theo phân phối chương trình
Tiết 10 - chủ điểm tháng 1 theo phân phối chương trình
Tiết 11- chủ điểm tháng 2 theo phân phối chương trình
Tiết 12 - chủ điểm tháng 2 theo phân phối chương trình
2. Cấu trúc nội dung chủ đề:

Cấu trúc nội dung chủ đề theo từng tiết
Các mức độ câu hỏi, bài tập


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao


1:
TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SƯU TẦM VỀ CA DAO, TỤC NGỮ VÀ TRUYỀN THỐNG NÉT ĐẸP QUÊ HƯƠNG

- Biết được những nét đẹp truyền thống quê hương.

- Hiểu được những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, của dân tộc ngày xuân, ngày tết.
-Tìm kiếm và xử lý thông tin về các phong tục tập quán vui xuân, đón tết.

-Trình bày suy nghĩ về nétđẹp truyền thống ngày xuân, ngày tết.



2
THẢO LUẬN BIỆN PHÁP THỰC HIỆN KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN Ở HKII


- Nhận biết các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong HKII.
và biện pháp thực hiện.

- Hiểu cách thực hiện các chỉ tiêu đề ra


- Đưa ra cấc chỉ tiêu, xử lý các ý kiến khác nhau để thống nhất.
-Tìm kiếm các biện pháp thực hiện tối ưu.

-Thuyết trình, phân tích, phản biện

3
SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN



- Nhận biếtđược những bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân.

- Cảm nhận được
nét đẹp truyền thống ngày xuân, ngày tết.

- Phát biểu cảm nghĩ về nét đẹp truyền thống vui xuân đón tết của dân tộc Việt Nam.

-Tự tin, mạnh dạn trình bày trước tập thể.




4
TÌM HIỂU GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN Ở QUÊ HƯƠNG EM

- Biết các tên Đảng viên có công trong công cuộc xây dựng quê hương.
 
Gửi ý kiến