mi thuat 9 t8

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Huế
Ngày gửi: 10h:00' 09-02-2017
Dung lượng: 547.5 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 15/2/2011 Ngày dạy: 25/2/2011 Lớp 9A, B, C
Tiết 8: vẽ theo mẫu
vẽ tượng chân dung (vẽ đậm nhạt)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nhận ra các độ đậm nhạt chính, biết cách vẽ các mảng đậm nhạt (ở mức độ đơn giản).
2. Kĩ năng:
- HS vẽ được ba độ đậm nhạt chính để bước đầu tạo được khối và ánh sáng ở hình vẽ.
3. Thái độ:
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của đậm nhạt trong tạo khối.
II. chuẩn bị:
* Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên:
- Một số bài vẽ tượng chân dung của HS năm trước.
- Hình minh hoạ cách đậm nhạt tượng chân dung bằng nét chì.
- Tượng chân dung và hình hướng dẫn HS cách vẽ đậm nhạt.
- Một số bài vẽ tượng chân dung của hoạ sĩ.
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi.
- Bài vẽ hình của tiết học trước.
3. Phương pháp dạy học:
- Trực quan, quan sát, hỏi đáp - đàm thoại, luyện tập – thực hành, thảo luận nhóm nhỏ.

* Các kĩ thuật:
- Động não, đặt câu hỏi.
III. tiến trình lên lớp:
* định tổ chức:
1. Kiểm tra bài cũ:
GV đặt vật mẫu vào vị trí như giờ trước, y/c HS quan sát và lấy bài vẽ bằng chì để điều chỉnh lại bài vẽ bằng cách sửa lại hình ảnh cho sát với mẫu.
2. Giới thiệu bài mới:
- GV giới thiệu 1 số bài vẽ tượng đã hoàn thành của HS và hoạ sĩ để HS quan sát.
? Em có nhận xét gì về các bài vẽ?
- HS quan sát và nêu cảm nhận riêng của mình về vẻ đẹp của các bức tranh. GV phân tích để HS thấy vẻ đẹp của tượng chân dung.
- GV vào bài.
3. Dạy – học bài mới:

Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng, minh hoạ

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét đậm nhạt:
I. quan sát, nhận xét:

- GV yêu cầu HS quan sát vật mẫu.
? Hãy xác định hướng ánh sáng chiếu vào vật mẫu?
- HS xác định hướng ánh sáng.
? Hãy xác định các mức độ đậm nhạt trên mẫu?
- HS : nhạt, trung gian, đậm.
? Hãy mô tả đậm nhạt trên vật mẫu?
- HS mô tả đậm nhạt trên vật mẫu để HS quan sát.
? Từ vị trí ngồi của mình, hãy mô tả các mức độ đậm nhạt trên vật mẫu?
- HS mô tả.
- GV gọi 3-5 HS ở các vị trí khác nhau mô tả.
- GV lưu ý HS:
+ ở mỗi vị trí, độ đậm nhạt của tượng không giống nhau về mảng và sắc độ.
+ Độ đậm nhạt ở tượng phụ thuộc vào nguồn chiếu sáng.












HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ đậm nhạt:
II. Cách vẽ đậm nhạt:

 GV đưa ra hình hướng dẫn HS cách vẽ
 
Gửi ý kiến