Luyện thể dục
SƠ KẾT HỌC KÌ I
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra một số kĩ năng của các động tác đã học ở đầu kì.
2. Kĩ năng:
- Yêu cầu thực hiện ở mức độ chính xác hơn giờ trước.
3. Thái độ:
- Để cho HS ghi nhớ rõ những động tác đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: Dọn vệ sinh trường, nơi tập, còi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


15’












20’






















3’
Hoạt động 1:










Hoạt động 2:





















Hoạt động 3:


* Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học: 1 - 2’
- Giậm chân tại chỗ theo 1 - 2’
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50 - 60m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: 1’
- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB hoặc trò chơi(GV tự chọn): 2 - 3’
* Phần cơ bản:
- Sơ kết học kì I:
+ GV cùng HS nhắc lại những kiến thức, kĩ năng đã học về: Đội hình đội ngũ, Thể dục RLTTCB và Trò chơi vận động.
+ Xen kẽ, GV gọi một vài em lên làm mẫu các động tác.
+ GV đánh giá kết quả học tập của HS. Tuyên dương một vài tổ và cá nhân. Nhắc nhở chung một số tồn tại và hướng khắc phục trong kì II.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức”: 8 - 10’
Lưu ý: Nếu tiến hành sơ kết ở lớp, GV có thể sử dụng bảng để thống kê tên những động tác đã học và cho HS lên bục giảng để trình diễn động tác. Không cần tiến hành khởi động, hồi tĩnh. Chọn trò chơi tĩnh có thể chơi ở trong lớp.
* Phần kết thúc:
Đi thường theo nhịp 2 - 4 hàng dọc và hát: 2 - 3’
Trò chơi “Diệt các con vật có hại”: 1 - 2’
GV và HS cùng hệ thống lại bài học:
GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: 1 - 2’

Tập hợp 4 hàng ngang.

x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x

X











x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x

X







- HS lắng nghe và theo dõi







- HS lắng nghe