bài 5 : vật lí 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: vũ thị hạnh
Người gửi: Vũ Hạnh
Ngày gửi: 20h:52' 14-09-2015
Dung lượng: 18.3 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn: vũ thị hạnh
Người gửi: Vũ Hạnh
Ngày gửi: 20h:52' 14-09-2015
Dung lượng: 18.3 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
BÀI 5 : Khối lượng - đo khối lượng
---------(((----------
I) Mục tiêu
1)Kiến thức
-Nêu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật
2)Kỹ năng
-Đo được khối lượng bằng cân
3)Thái độ
-Tích cực, tỉ mỉ trong học tập
II) Chuẩn bị:
Mỗi nhóm: Một cân, một vật để cân.
Cả lớp: 1 cân robevan
Vật để cân
Tranh vẽ các loại cân SGK
III) tiến trình dạy học
Hoạt động của hs
Hoạt động của gv
Nội dung
-Hs trả lời
- HS trả lời theo yêu cầu của GV.
- HS thảo luận theo nhóm các câu 1 và 2.
- HS trả lời.
- HS nhận xét và ghi vở.
- HS đọc SGK nắm các đơn vị.
- HS theo dõi.
- HS đọc SGK
- HS quan sát trả lời câu 7 và câu 8.
- HS đọc SGK, thảo luận tìm từ thích hợp điền vào câu C9.
- Đại diện nhóm điền từ, HS khác nhận xét.
- Đại diện HS thực hiện, lớp theo dõi.
- HS làm câu 11.
-Hs : dùng cân
-Hs thực hiện c12,c13
Hs lắng nghe và thực hiện
Hoạt động 1: ổn định -Tổ chức tình huống học tập (8 phút)
1)ổn định
2)KTBC:
Để đo thể tích của vật rắn không thắm nước ta dùng cách nào?nêu cách đo?
3)Đặt vấn đề
- GV nêu các tình huống thực tế trong cuộc sống như: mưa, gạo, đường, bán cá,..Ta dùng dụng cụ gì để biết chính xác khối lượng gạo, đường…
Sau đó đặt câu hỏi như ở SGK.
Hoạt động 2: Khối lượng - Đơn vị khối lượng( 12 phút)
- GV tổ chức và gợi ý hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm khối lượng và đơn vị khối lượng.
- GVgiới thiệu hộp sữa vỏ gói bột giặt và yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1, C2.
- GV thống nhất ý kiến của HS.
- Yêu cầu HS điền từ vào chỗ trống câu C3, câu C4, câu C5, câu C6.
- Cho cả lớp nhận xét, GV chốt lại câu C5, câu C6 ghi bảng.
- Yêu cầu HS đọc SGK để nắm các thông tin về đơn vị khối lượng.
- GV chốt lại:
- Giới thiệu Kg là gì?
Hoạt động 3: Đo khối lượng (17 phút)
- Yêu cầu HS đọc SGK.
- GV giới thiệu hình vẽ và cân rôbecvan yêu cầu HS quan sát trả lời câu C7, câu C8.
Gọi HS lên bảng trả lời câu 7.
- Yêu cầu HS đọc SGK phần 2, tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu C9
- Gọi đại diện nhóm điền từ vào chỗ trống, các HS khác tham gia nhận xét.
- GV cho HS vận dụng thực hiện câu C10.
- Yêu cầu HS thực hiện câu 11.
-Gv chốt lại vấn đề :để đo khối lượng ta sd dụng cụ gì ?
- > Gv Nx, bổ sung
Hoạt động 4: Vận dụng –Dặn dò (8 phút)
*
---------(((----------
I) Mục tiêu
1)Kiến thức
-Nêu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật
2)Kỹ năng
-Đo được khối lượng bằng cân
3)Thái độ
-Tích cực, tỉ mỉ trong học tập
II) Chuẩn bị:
Mỗi nhóm: Một cân, một vật để cân.
Cả lớp: 1 cân robevan
Vật để cân
Tranh vẽ các loại cân SGK
III) tiến trình dạy học
Hoạt động của hs
Hoạt động của gv
Nội dung
-Hs trả lời
- HS trả lời theo yêu cầu của GV.
- HS thảo luận theo nhóm các câu 1 và 2.
- HS trả lời.
- HS nhận xét và ghi vở.
- HS đọc SGK nắm các đơn vị.
- HS theo dõi.
- HS đọc SGK
- HS quan sát trả lời câu 7 và câu 8.
- HS đọc SGK, thảo luận tìm từ thích hợp điền vào câu C9.
- Đại diện nhóm điền từ, HS khác nhận xét.
- Đại diện HS thực hiện, lớp theo dõi.
- HS làm câu 11.
-Hs : dùng cân
-Hs thực hiện c12,c13
Hs lắng nghe và thực hiện
Hoạt động 1: ổn định -Tổ chức tình huống học tập (8 phút)
1)ổn định
2)KTBC:
Để đo thể tích của vật rắn không thắm nước ta dùng cách nào?nêu cách đo?
3)Đặt vấn đề
- GV nêu các tình huống thực tế trong cuộc sống như: mưa, gạo, đường, bán cá,..Ta dùng dụng cụ gì để biết chính xác khối lượng gạo, đường…
Sau đó đặt câu hỏi như ở SGK.
Hoạt động 2: Khối lượng - Đơn vị khối lượng( 12 phút)
- GV tổ chức và gợi ý hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm khối lượng và đơn vị khối lượng.
- GVgiới thiệu hộp sữa vỏ gói bột giặt và yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1, C2.
- GV thống nhất ý kiến của HS.
- Yêu cầu HS điền từ vào chỗ trống câu C3, câu C4, câu C5, câu C6.
- Cho cả lớp nhận xét, GV chốt lại câu C5, câu C6 ghi bảng.
- Yêu cầu HS đọc SGK để nắm các thông tin về đơn vị khối lượng.
- GV chốt lại:
- Giới thiệu Kg là gì?
Hoạt động 3: Đo khối lượng (17 phút)
- Yêu cầu HS đọc SGK.
- GV giới thiệu hình vẽ và cân rôbecvan yêu cầu HS quan sát trả lời câu C7, câu C8.
Gọi HS lên bảng trả lời câu 7.
- Yêu cầu HS đọc SGK phần 2, tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu C9
- Gọi đại diện nhóm điền từ vào chỗ trống, các HS khác tham gia nhận xét.
- GV cho HS vận dụng thực hiện câu C10.
- Yêu cầu HS thực hiện câu 11.
-Gv chốt lại vấn đề :để đo khối lượng ta sd dụng cụ gì ?
- > Gv Nx, bổ sung
Hoạt động 4: Vận dụng –Dặn dò (8 phút)
*
 






Các ý kiến mới nhất