Ngày 17-8-2018
Buổi 1: Ôn tập văn bản: -CỔNG TRƯỜNG MỞ RA
-MẸ TÔI
I-Mức độ cần đạt
-Nắm được nội dung cơ bản, những nét đặc sắc về nghệ thuật của hai văn bản :Cổng trường mở ra và Mẹ tôi
-Làm được các bài tập có liên quan đến hai văn bản
II-Chuẩn bị
-Gv: Giáo án, tài liệu
-Hs: Ôn tập lại 2 văn bản
III-Tiến trình lên lớp
1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2-Kiểm tra bài cũ
3-Bài mới
-G ôn lại cho H khái niệm về văn bản nhật dụng

















-H nhắc lại những nét cơ bản về tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt của văn bản
-H tóm tắt nội dung của văn bản bằng một vài câu ngắn gọn
-G giảng cho H nghe những kiến thức trọng tâm về nội dung, nghệ thuật
(?)Tại sao người mẹ lại không ngủ được, có phải vì lo lắng cho con hay vì một lí do nào khác ?




Tóm lại :Văn bản đã chỉ rõ ngày khai trường để vào học lớp Một là ngày khai trường có dấu ấn sâu đậm nhất trong tâm hồn tuổi thơ, trong tâm hồn mỗi người. Qua việc diễn tả tâm trạng “không ngủ được”, Lí Lan đã thể hiện một cách xúc động tình mẹ thương con, niềm hy vọng về tương lai học hành tốt đẹp của con.
Học tập là nghĩa vụ cao cả của tuổi trẻ đối với gia đình và Tổ quốc, vì thế chúng ta phải ý thức một cách sâu sắc rằng : “Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.Thế giới kì diệu ấy là cả một chân trời văn hóa, khoa học, tình cảm bao la ….









(?)Một bạn cho rằng có rất nhiều ngày khai trường nhưng ngày khai trường để vào lớp Một là một dấu ấn sâu đậm nhất trong tâm hồn mỗi con người. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao ?
-G hd H viết :
+ND: bày tỏ suy nghĩ về ngày khai trường đầu tiên
+HT: Ngắn gọn, súc tích, gợi được ấn tượng sâu đậm nhất
-G đọc cho H nghe 1 đoạn mẫu







(?)Trong đêm trước ngày khai trường của con, người mẹ đã diễn tả nhưng cảm nhận của mình về con :Vừa thấy con ngây thơ, vừa có cảm giác con đã lớn khôn. Em hãy tìm những chi tiết trong bài để minh họa ?
(?)Theo em tại sao người mẹ không ngủ được ?
(?)Hãy tìm một số hình ảnh có sử dụng nghệ thuật so sánh đặc sắc trong bài và chỉ rõ ý nghĩa nghệ thuật của hình ảnh ấy
-G hd H làm bài



(?)Em hãy nhập vai người con trong văn bản để viết một đoạn văn ngắn bày tỏ tình cảm biết ơn đối với mẹ ?
-G hd H làm bài
+Đoạn văn ngắn gọn, rõ ràng, cảm xúc chân thật, thể hiện tình cảm biết ơn, lời hứa
+Có thể dựa vào phần ghi nhớ trong SGK
-H viết, trình bày, G nhận xét, sửa chữa


-H nhắc lại những nét cơ bản về tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt của văn bản


(?)Văn bản là một bức thư của người cha gửi cho con nhưng tại sao lại lấy nhan đề là Mẹ tôi?
-H tóm tắt nội dung của văn bản bằng một vài câu ngắn gọn
-G giảng cho H nghe những kiến thức trọng tâm về nội dung, nghệ thuật


(?)Em hãy nhắc lại những hình ảnh về mẹ mà người bố đã gợi ra cho con tri mình ?







(?)Qua văn bản em thấy bố En-ri-cô là người như thế nào? Tại sao cha En-ri-cô không nói trực tiếp với con mà lại viết thư? Tìm những câu văn trực tiếp bày tỏ thái độ của người cha đối với En-ri-cô?
















(?)Nếu không dùng hình thức viết thư, người bố trong câu chuyện vẫn có thể dung hình thức trực tiếp nói chuyện để dạy bảo con. Hãy thử kể lại câu chuyện theo hướng ấy và so sánh để thấy được thành công của tác giả khi chọn hình thức viết thư ?
I . Khái niệm
Văn bản nhật dụng:
- không phải là khái niệm thể loại .
- không chỉ kiểu văn bản .
- Chỉ đề cập đến chức năng đề tài, tính cập nhật .
Đề tài rất phong phú:
thiên nhiên